Program Studi S3 Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menyelenggarakan kegiatan Workshop Review Kurikulum pada tanggal 29 April 2025 bertempat di Hotel UNY Wates. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya pengembangan dan penyempurnaan kurikulum agar lebih adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, kebutuhan masyarakat, serta tantangan dunia pendidikan. Workshop diikuti oleh 23 peserta yang terdiri atas enam tim pengembang kurikulum, dosen, bendahara, admin, laboran Departemen PAUD FIPP UNY, serta melibatkan alumni dan stakeholder. Kehadiran berbagai unsur tersebut bertujuan untuk memperoleh masukan yang komprehensif dan konstruktif terhadap kurikulum yang telah disusun sebelumnya.

Dalam kegiatan ini, tim pengembang memaparkan draft kurikulum untuk kemudian mendapatkan umpan balik dari para ahli dan stakeholder. Proses diskusi berlangsung secara intensif melalui sesi penelaahan, revisi substansi materi, penyelarasan capaian pembelajaran, serta penguatan struktur kurikulum agar lebih runtut, menyeluruh, dan berkesinambungan. Melalui workshop ini, diharapkan tersusun kurikulum Prodi S3 PAUD UNY Tahun 2025 yang lebih terarah dan responsif terhadap dinamika pendidikan anak usia dini di tingkat nasional maupun global. Hasil akhir kegiatan berupa dokumen dan buku panduan kurikulum Prodi S3 PAUD UNY Tahun 2025 yang siap diimplementasikan dalam kegiatan belajar mengajar.

Ketua Departemen PAUD FIPP UNY, Dr. Muthmainah, M.Pd., menyampaikan bahwa kurikulum akan terus dikaji dan disempurnakan secara berkelanjutan sebagai bagian dari komitmen peningkatan mutu akademik. Sementara itu, penanggung jawab kegiatan, Dr. Nur Hayati, M.Pd., menegaskan bahwa kegiatan ini menjadi langkah strategis dalam memastikan relevansi dan kualitas lulusan Prodi S3 PAUD UNY. Dengan terselenggaranya workshop ini, Prodi S3 PAUD FIPP UNY semakin memperkuat komitmennya dalam menghasilkan lulusan yang unggul, inovatif, dan mampu memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan pendidikan anak usia dini.(wil)